Le développement du langage est l’une des étapes les plus importantes de la croissance d’un enfant. C’est grâce au langage que les bébés peuvent communiquer leurs besoins, sentiments et pensées à leur environnement. Au fil du temps, les bébés passent par différentes étapes de développement du langage, chacune avec ses propres caractéristiques et défis.
Dans cet article, nous allons examiner de près les différentes étapes de développement du langage chez les bébés, de la naissance jusqu’à environ trois ans.
Naissance à 6 mois
Les nouveau-nés peuvent communiquer dès la naissance, mais leur langage est principalement non verbal. Les bébés peuvent exprimer leur besoin de nourriture, de sommeil ou de changement de couche en pleurant, en faisant des sons ou en mimant.
Entre 1 et 3 mois, les bébés commencent à faire des sons de vocalisation, comme des gazouillements et des cris. À cette étape, les bébés n’ont pas encore de compréhension de la signification des mots, mais ils commencent à expérimenter avec les sons de leur voix.
Entre 4 et 6 mois, les bébés commencent à comprendre certains mots simples, tels que « maman » ou « papa ». Ils commencent également à babiller et à faire des sons de consonnes, comme « ba-ba » ou « da-da ». Les bébés peuvent également commencer à imiter les sons qu’ils entendent autour d’eux.
6 mois à 1 an
Entre 6 et 8 mois, les bébés commencent à comprendre de plus en plus de mots et de phrases simples, tels que « viens ici » ou « donne-moi ». Ils peuvent également commencer à associer certains mots à des objets ou des personnes, tels que « bouteille » ou « maman ».
Entre 8 et 10 mois, les bébés commencent à utiliser leur propre langage pour communiquer. Ils peuvent dire « maman » ou « papa » pour désigner leurs parents, et ils peuvent également utiliser des gestes pour communiquer, comme lever les bras pour demander à être pris dans les bras.
Entre 10 et 12 mois, les bébés commencent à dire des mots simples, tels que « chat » ou « chien ». Ils peuvent également commencer à combiner des mots simples pour former des phrases courtes, comme « maman, viens ici » ou « donne-moi bouteille ».
1 an à 2 ans
Entre 12 et 18 mois, les bébés commencent à développer leur vocabulaire rapidement. Ils peuvent comprendre des phrases plus complexes, ainsi que des mots abstraits tels que « chaud » ou « froid ». Les bébés peuvent également commencer à utiliser des pronoms, tels que « moi » ou « toi », et à comprendre leur signification.
Entre 18 et 24 mois, les bébés commencent à former des phrases plus longues et plus complexes. Ils peuvent également commencer à utiliser des adjectifs, tels que « grand » ou « petit », pour décrire les objets. Les bébés commencent également à comprendre les questions, comme « où est le chat ? », et à y répondre.
2 ans à 3 ans
Entre 2 et 3 ans, les bébés commencent à utiliser des phrases plus complexes, qui comprennent des conjonctions telles que « et », « mais » ou « parce que ». Ils commencent également à utiliser des verbes pour décrire les actions, comme « je mange » ou « je cours ». Les bébés peuvent également commencer à poser des questions plus complexes, telles que « pourquoi ? ».
À cette étape, les bébés peuvent également commencer à parler de leur passé ou de leur futur. Ils peuvent raconter des histoires sur des événements qui se sont produits dans le passé ou parler de leurs projets pour le futur. Ils peuvent également commencer à utiliser des pronoms tels que « il » ou « elle » pour décrire des personnes ou des choses.
En plus de développer leur vocabulaire et leur capacité à former des phrases, les bébés commencent également à comprendre les règles de la communication sociale, telles que l’importance de prendre des tours de parole, d’utiliser un ton approprié et d’écouter attentivement les autres lorsqu’ils parlent.
Les défis du développement du langage chez les bébés
Le développement du langage chez les bébés peut être un processus complexe et parfois difficile. Certains bébés peuvent rencontrer des obstacles dans leur développement du langage, tels que des troubles de la parole ou des retards de langage.
Les troubles de la parole peuvent se manifester de différentes manières, notamment des difficultés à prononcer certains sons ou à former des phrases grammaticalement correctes. Les bébés atteints de troubles de la parole peuvent avoir besoin d’une aide professionnelle pour améliorer leur capacité à communiquer efficacement.
Les retards de langage peuvent également être un obstacle pour certains bébés. Les bébés atteints de retards de langage peuvent avoir des difficultés à comprendre et à utiliser les mots, à former des phrases ou à communiquer efficacement avec les autres. Les parents et les professionnels de la santé peuvent travailler ensemble pour aider les bébés atteints de retards de langage à améliorer leur développement du langage.
Conclusion
Le développement du langage est un processus complexe et continu qui commence dès la naissance et se poursuit jusqu’à l’âge adulte. Les bébés passent par différentes étapes de développement du langage, chacune avec ses propres caractéristiques et défis.
En tant que parents et professionnels de la santé, il est important de surveiller attentivement le développement du langage des bébés et de fournir un soutien et une aide supplémentaires en cas de besoin. En travaillant ensemble, nous pouvons aider les bébés à améliorer leur capacité à communiquer efficacement et à développer leur potentiel à mesure qu’ils grandissent.